在艺术类招考持续改革的浪潮下，教育部对校考资质的审批标准愈发成为行业风向标。2021年艺考新政明确规定，仅允许"专业建设优势显著、人才培养体系成熟"的院校保留校考资格，这一政策直接推动全国校考院校从2024年的48所锐减至2025年的36所。在此背景下，四川音乐学院近期启动的本科教育教学审核评估引发广泛关注——作为十一大音乐学院中唯一暂失校考资质的院校，这场"教学大考"或将改写其招生格局。

 据川音官方3月24日披露，学校已进入评估冲刺阶段：4月7日至25日将接受线上材料审查，4月28日至30日迎来专家组入校实地考察。这所培养出谭维维、宁峰等艺术翘楚的老牌院校，曾因2020年招生风波导致校考资质中断，其发展轨迹与西安美术学院形成镜像——后者因2021年招录事故被暂停校考两年，直至2024年方获重启。值得关注的是，川音目前手握6个国家级一流本科专业（音乐表演、作曲与作曲技术理论等）及6个省级一流专业，其专业建设基础或为评审加分。

这所培育过诸多艺术名家的院校，近年却因招考机制陷入发展阵痛。2020年曝出的招生管理事件，直接导致川音在2021年被取消延续十余年的校考资质，成为十一大音乐学院中唯一采用统考录取的特殊案例，生源结构与人才培养模式均面临重塑压力。相似困境亦出现在西安美术学院——该校因2021年招录程序瑕疵被暂停校考两年，直至2024年新政实施方获重启，印证了教育部对校考资质动态监管的力度。

眼下正在推进的本科教育教学审核评估，实为川音重获校考资格的核心突破口。相较于西美两年期的资质冻结，川音已历经四年政策观察期，此次评估既是对其教学管理体系的全方位检验，更是重构艺术人才选拔机制的关键战役。若顺利通过评审，不仅意味着招生自主权的回归，更将为其优势学科重建专业壁垒提供制度保障。

太原高三艺考集训营

这些专业需校考的可能性大

 参照同为音乐类院校的沈阳音乐学院改革路径，2024年其校考专业已压缩至音乐表演、作曲等8个核心领域。业内人士分析，若川音通过此次评估，极可能优先在音乐类（声乐、器乐方向）、舞蹈类（表演、编导方向）等传统优势领域重启校考，其他专业或延续"统考+文化课"录取模式。校考形式预计采用主流院校通行的"线上初试筛基础技能+线下复试考即兴创作"的复合模式，既控制考务成本，又保障选拔精准度。

 校考的机遇与风险

对于2026届考生而言，校考重启或将带来双重效应：一方面，音乐舞蹈类尖子生可多获取专业展示机会；另一方面，由于缺乏历年录取数据参考，可能出现"扎堆报考"或"观望冷清"的极端情况。按照现行"文过专排"政策，考生文化成绩需达普通类本科线（破格录取除外），专业考核权重占比通常超过70%。值得留意的是，2025年校考院校数量再创新低，即便川音恢复资质，明年校考竞争激烈程度依然不减。

多维备战成关键

艺考专家建议，目标院校考生需建立"文化保底+专业冲刺"的双轨策略：文化课至少维持本科线上20分安全区间，专业技能训练则侧重即兴创作、舞台表现力等校考高频考点。对于有意冲击破格录取的考生，需重点关注省级以上专业赛事获奖经历、原创作品集等附加材料的系统性准备。而处于专业中游水平的考生，则建议采取"统考为主、校考为辅"的报考策略，避免过度消耗备考精力。